Hauptseminar Graphentheorie (WS2004/05, T. Sander)
Hauptseminar
Graphentheorie
(WS2004/05, T. Sander)
Das Seminar richtet sich an alle Studenten nach dem Vordiplom mit guten Kenntnissen der
Graphentheorie. Das Seminar behandelt Themen über Kantengraphen und Faktorisierungen.
Anmeldung
Es ist keine Anmeldung mehr möglich, da bereits alle Seminarthemen vergeben sind.
Termine
Die Vorträge beginnen Mitte November und finden freitags ab 13 Uhr c.t. im Raum 310 statt.
Für alle Teilnehmer besteht zu allen Terminen Anwesenheitspflicht.
Vorkenntnisse
Es wird vorausgesetzt, daß alle Teilnehmer über fundierte Grundkenntnisse
der Graphentheorie (z.B. Vorlesung OR3) verfügen.
Relevante Stichworte:
- Grundbegriffe (Graphen, induzierte Untergraphen, Homomorphismen etc.)
- Zusammenhang (Breiten-/Tiefensuche, Radius, Blöcke, Artikulationen etc.)
- Faktoren und Faktorisierungen (Einsfaktorsatz)
- Matchings/Korrespondenzen
- Kantengraphen
- Färbungen (Ecken-/Kantenfärbungen, Satz von Vizing)
Empfohlene Literatur:
- Diestel: Graphentheorie
- Beineke, Wilson: Selected Topics in Graph Theory (Kapitel 10, Line Graphs and Line Digraphs)
Für die Veranstaltung ist im Leseraum der Institutsbibliothek ein Bestand mit Fachbüchern
angelegt worden. Diese Bücher können eingesehen und kopiert werden (nicht ausgeliehen).
Vorträge
Folgende Seminarvorträge sind vorgesehen:
| 1 |
Grundlegende Eigenschaften von Kantengraphen |
Jessica Brinkmann |
19.11.04 |
| 2 |
Charakterisierungen von Kantengraphen |
Christian Kuhn |
19.11.04 |
| 3 |
Charakterisierung durch verbotene Unterstrukturen |
Christina Grotjohann |
26.11.04 |
| 4 |
Gemeinsame Kantengrapheigenschaft eines Graphen und seines Komplementes |
Christian Rathjen |
26.11.04 |
| 5 |
Isomorphie von Komplement und Kantengraph sowie weitere Fragestellungen |
Andreas Haupt |
3.12.04 |
| 6 |
Durchlaufbarkeit von Kantengraphen |
Helena Unrau |
3.12.04 |
| 7 |
Einsfaktorsatz und Graphen ohne Einsfaktoren |
Stella Poettering |
10.12.04 |
| 8 |
Existenz von Einsfaktoren in bestimmten Graphenklassen |
Karsten König |
10.12.04 |
| 9 |
Einsfaktoren und Antifaktormengen |
Simone Runge |
17.12.04 |
| 10 |
Der chromatische Index |
Colette Minoche |
17.12.04 |
| 11 |
Das kantenchromatische Klassifikationsproblem |
Arnd Lauk-Reineke |
14.1.05 |
| 12 |
Kritische und übervolle Graphen |
Philipp Dienstbühl |
14.1.05 |
| 13 |
Kantengraphen regulärer Graphen und deren Klassifizierung |
Joyce Clark |
21.1.05 |
| 14 |
Zentren in Kantengraphen |
Gunner Gewiss |
21.1.05 |
Hinweise zum Vortrag
Nachfolgend einige Hinweise zur Erarbeitung und Darbietung des
Seminarvortrages:
- Die angestrebte Vortragsdauer beträgt mindestens 60 Minuten, sollte jedoch
90 Minuten auf keinen Fall überschreiten.
- Es empfiehlt sich, den Vortrag mindestens einmal komplett vor Freunden zu proben. Man erhält
damit ein Gefühl für die reale Dauer des Vortrages und erhält wertvolle Hinweise zum eigenen
Vortragsstil (Zu viele ähs ? Reden mit der Tafel ?).
- Der Vortragsstil kann weitgehend frei gewählt werden. Es sollte jedoch überlegt werden, welche
Aspekte und Sachverhalte auf welche Weise am besten erklärt werden können. Es empfiehlt sich, Beweise
weitgehend an der Tafel zu erledigen. Wichtige Definitionen kann man beipielsweise dauerhaft per Overhead-Folie
präsent machen.
- Als Faustregel gilt: Keine Zeile an die Tafel schreiben oder an die Wand projizieren, die man nicht komplett
verstanden hat und auch ausführlich erklären kann.
- Auch wenn man es nicht unmittelbar vorträgt, sollte
man im Falle von Zwischenfragen für alle wichtigen Sätze und Definitionen ein Beispiel parat haben, an dem
man den Sachverhalt im Einzelfall erläutern kann.
- Es wird erwartet, daß zum Vortrag ein Handout an die Zuhörer verteilt wird. Dies ist ein einzelner
A4-Zettel mit den wichtigsten Definitionen und Ergebnissen des Vortrages.
- Gerade im Hinblick auf spätere Ausarbeitungen wie
Studien- oder Diplomarbeit empfiehlt es sich, sich für Handout oder Overheadfolien schon einmal mit dem im mathematischen Bereich verbreiteten
Schriftsatzsystem LaTeX vertraut zu machen (siehe interne Webseiten des Instituts).